(整理版)浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学上册《特殊三角形复习》人教新课标版
巧设情境,设疑引入
【动动手,动动脑】:如图,折叠直角三角形纸片,使点C 落在 AB 上的点 E 处.
(1)你能找出其中全等的三角形吗?
(2)图中有哪些相等的角和相等的线段?
〔3〕对称轴是哪条线段所在的直线?
归纳:折叠问题的实质是图形的轴对称变换.
运用性质,归类探究
【归类一】:求角的度数
例 1:如图,折叠直角三角形纸片,使点 C 落在 AB 上的点 E 处.∠B=30°,
∠C=90°,那么∠1= ,∠5=
例 2:如图:在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A∠B,M 是斜边的中点,将三角形 ACM 沿 CM 折叠,点 A
落在点 D 处,假设 CD 恰好与 AB 垂直,求 ∠A 的度数.
体验感悟〔1〕:如图,CD 是 Rt△ABC 斜边上的高,将△BCD 沿 CD 折叠,B 点恰好落在 AB
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