2022-2023学年四川省成都市成考专升本教育理论自考真题(含答案及部分解析).docxVIP

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2022-2023学年四川省成都市成考专升本教育理论自考真题(含答案及部分解析).docx

2022-2023学年四川省成都市成考专升本教育理论自考真题(含答案及部分解析) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、单选题(20题) 1.学生上完第一节课后,不受这节课饶有兴趣的内容的影响,自觉地做好上第二节课的准备。这是(  ) A.注意的分散 B.注意的起伏 C.注意的分配 D.注意的转移 2.推动人的行为的内在原因是(  )。 A.动机 B.需要 C.目标 D.理念 3.目的是了解学生学习之前的基础的评价是(  )。 A.A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.发展性评价 4.下列哪种公式是比率智商的正式公式?(  ) A.A. B. C. D. 5.中小学对学生进行德育的特殊途径是(  )。 A.A.各科教学 B.课外活动 C.社会实践 D.班主任工作 6.遗忘曲线的最先提出者是(  )。 A.A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.斯珀林 D.弗洛伊德 7.在教育学理论发展中,提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()。 A.赞可夫 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦·根舍因 8. 教育学生首先要了解学生的身心特点,反映了教师哪种知识素养的要求 A.专业知识 B.文化基础知识 C.理论修养 D.教育科学知识 9. “教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者

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