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第 PAGE 1
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将来的你,一定会感谢现在努力拼搏的你。
有理数的乘方
有理数的乘方
一.选择题
1、118 表示( )
A、11 个 8 连乘 B、11 乘以 8 C、8 个 11 连乘 D、8 个别 1 相加2、-32 的值是( )
A、-9 B、9 C、-6 D、6 3、下列各对数中,数值相等的是( )
A、 -32
与 -23
B、-23
与 (-2)3
C、-32
与 (-3)2
D、(-3×2)2 与-3×22
4、下列说法中正确的是( )
A、23 表示 2×3 的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数
4 2
C、-32 与 (-3)2 互为相反数 D、一个数的平方是
,这个数一定是
9 3
5、下列各式运算结果为正数的是( )
A、-24×5 B、(1-2)×5 C、(1-24)×5 D、1-(3×5)6
6、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于( ) A、-2 B、2 C、4 D、2 或-2
7、一个数的立方是它本身,那么这个数是( )
A、 0 B、0 或 1 C、-1 或 1 D、0 或 1 或-1
8、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是( ) A、正数 B、负数 C、 非负数 D、任何有理数
9、-24×(-22)×(-2) 3=( )
A、 29
B、-29
C、-224
D、224
10、两个有理数互为相反数,那么它们的n 次幂的值( )
A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D、没有任何关系11、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是( )
A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数12、(-1)2001+(-1)2002÷ 1 +(-1)2003 的值等于( )
A、0 B、 1 C、-1 D、2 二、填空题
3 5
1、(-2)6 中指数为 ,底数为 ;4 的底数是 ,指数是 ; 的底数
2
是 ,指数是 ,结果是 ;
2、根据幂的意义,(-3)4 表示 ,-43 表示 ;
1 1
3、平方等于
的数是 ,立方等于 的数是 ;
64 64
4、一个数的 15 次幂是负数,那么这个数的 2003 次幂是 ;
5、平方等于它本身的数是 ,立方等于它本身的数是 ;
3 3 3 3 33
6、 , , ;
4 4 4
7、 2 7
3 , 2 7
4 , 2 7
5 的大小关系用“<”号连接可表示为 ;
8、如果 a 4 a 4 ,那么a 是 ;
9、 1 2 2 3 3 4 2001 2002 ;
10、如果一个数的平方是它的相反数,那么这个数是 ;如果一个数的平方是它的倒数, 那么这个数是 ;
11、若 a 2b3> 0 ,则b 0
计算题
1、 2 4
2、 11
32
3
3、 1 2003
4、 13 3 1 3
5、 23 3 2 6、 32 3 2
7、 2 2
2 2 3
23 8、 42
1 54 5 3
4
9、 26
2 4 32
1 2 10、 2 2
7
3 1 3
0 2 3
解答题
1、按提示填写:
运算
运算
加法
减法
乘法
除法
乘方
结果称为
和
2、有一张厚度是 0.2 毫米的纸,如果将它连续对折10 次,那么它会有多厚?
3、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个),若这种细菌由 1 个分裂为 16个,则这个过程要经过多长时间?
4、你吃过“手拉面”吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去, 对折 10 次,会拉出多少根面条?
探究创新乐园
1、你能求出0.125101
8102 的结果吗?
2、若a 是最大的负整数,求a 2000
a 2001 a 2002 a 2003 的值。
3、若a 与b 互为倒数,那么a 2 与b2 是否互为倒数? a3 与b3 是否互为倒数?
4、若a 与b 互为相反数,那么a 2 与b2 是否互为相反数? a3 与b3 是否互为相反数?
5、比较下面算式结果的大小(在横线上填“>”、“<”或“=” ):
42 32
2 4 3 3 2
12 2 3 1
2 2 2 2
2 2 2
通过观察归纳,写出能反映这一规律的一般结论。
6、根据乘方的意义可得42
4 4 , 43
4 4 4 ,
则42 43 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 45 ,试计算am
an ( m 、 n 是正整数)
7、观察下列等式,13
12 ,13 23
32 ,13
23 33
62 ,13
23 33 43
102 …想一想等式左
边各项幂的底数与右边幂的底数有什么关系?猜一猜可以引出什么规律,并把这种规律用等式写出来
数学生活实践
如果今天是星期天
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