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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年04期总第496期
高中英语词汇记忆策略探讨
文/史红梅
【摘要】记忆和遗忘是一组相对而言的概念,记忆往往是因为印象深刻,而遗忘则总是从淡忘开始的。本文从当前
高中生单词记忆方法的现状出发,指出了提高学生单词记忆效率的建议,并认为作为教师的我们现在能做的便是引导学
生掌握的方式方法,从而助力高中学生的英语学习。
【关键词】高中英语;词汇记忆
【作者简介】史红梅,甘肃省清水县第一中学英语
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