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- 2023-03-26 发布于四川
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2020年09期总第501期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
以故事为主题的小学英语教学方法的综合运用
文/杨佩佩
【摘要】随着全球化进程的加快,世界日益连成一个整体,我国对外交流日益频繁,为了更好地与外国人进行沟通
交流,必须要熟练掌握英语。学好一门语言最好是从小学开始,小学生由于年龄较小,比较活泼好动,学习没有方法。
因此,小学英语教师要改善教学方法,提高学生对英语学习的兴趣,帮助学生掌握英语知识,培养学生英语素质。 本文
详细阐述了以故事为主
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