1+X证书制度试点工作诉求、解析与误区的防范.pdfVIP

1+X证书制度试点工作:诉求、解析与误区的防 1+X Certificate System Pilot Work: Appeal, Analysis and Misunderstanding Prevention 作 者：程舒通 [1] Cheng Shutong(不详) 作者机构：[1]杭州科技职业技术学院信息工程学院,浙江杭州 311402 出 版 物：教育与职业 年 卷 期：2019 年 第 15 期 摘 要：1+X 证书制度是职业教育领域的一次重大改革。文章从缓解结构性就 业矛盾、提升应用型本科高校的竞争力、提升职业院校的整体办学能 力三个方面说明了 1+X 证书制度试点工作启动的诉求,从招募培训评 价组织、职业技能等级证书的开发、与专业人才培养方案相融合、培 育职业技能等级证书的培训教师、完善制度的配套建设、探索建立职 业教育国家学分银行六个方面对试点工作进行了详细解析 ,从过分重 视X而忽视1的地位和价值、过分注重证书的数量而忽视职业生涯 规划、容易导致教育的应试化和功利化三个方面指明了在实际操