中班韵律活动：爱运动的小老鼠.docx

中班韵律活动：爱运动的小老鼠 活动目标： 1. 感受乐曲旋律结构， 了解乐段的不同性质以及aba 的音乐结构； 2. 尝试用不同的动作表现乐曲，培养孩子的音乐表现 力； 3. 体验音乐活动的乐趣，培养热爱运动的情感。 活动准备： 运动标记若干、图谱、磁带等 活动过程： 一 、谈话导入，隐性感受 1、 教师：小朋友，你们喜欢运动吗?那你们知道做运 动有什么好处呢? (请几个幼儿来说一说)哦，原来做运 1 1 动有这么多的好处呀。 2、 教师：小动物们也喜欢做运动呢，看，谁来了呀? (出示小老鼠的指偶) 3、 教师：小老鼠是怎么走路的呢，谁来学一学呀? (请一个幼儿示范，师幼一起学习。) 二、 完