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2019年08期总第448期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
在初中英语阅读课教学中巧用Survey 和Question
文/许家良
【摘要】美国著名的教育家罗宾森在1946年提出了SQ3R这一阅读方法。该方法明确指出了阅读需要经过浏览、提
问、阅读、复述、回顾这样五个步骤。在初中英语阅读教学活动中,应用该方法,不仅可以使学生在其主观能动性的充
分发挥下快速地把握文本结构,还可以有效地把握重难点知识,以此提升学生的阅读能力。在本文中,我主要就Sur
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