合理整合教材，提高课堂效率——以一节听力课为例-来源：校园英语（第2021020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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合理整合教材，提高课堂效率——以一节听力课为例-来源：校园英语（第2021020期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年20期总第564期合理整合教材提高课堂效率， ——以一节听力课为例文/李娟【摘要】本文以北师大版高中英语必修一第一单元中的两节听力课为例，谈谈在教学过程中对教材的整合利用，并根据自己对这节听力课的设计谈谈如何提高学生的听力水平。【关键词】教材整合；听前预测；听前；听中和听后活动【作者简介】李娟，合肥一六八中学。