心理健康教育案例.docx

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心理健康教育案例 心理健康教育案例—他进步了 一、基本情况 郭永刚,男12岁,八年级学生,该生不遵守课堂和课余纪律,听课注意力不集中,爱做纸飞机,或前后摇摆着座椅,时而扭转头和同学说话,在老师的不断督促下注意力也很难集中。与同学、师生关系不良,老师不在时,乘同学不注意,从背后拍打一下,扭头就跑,和同学相处不到一起。 他肢体动作灵活,学习态度不端正,作业常不完成,对老师和家长的教育和管束表面答应愿意悔改,以后再也不犯了,过不了一天,又是老样子。老师和同学对其行为指出时,该生情绪表现不够稳定,生气,并大喊大叫,还用打人的方法来发泄,自由主义严重,很不在乎他人的感受和想法。 以上种种表现,比较严重

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