九年级化学下册《常见的酸和碱》单元检测卷(附答案).docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 5 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 5 页 九年级化学下册《常见的酸和碱》单元检测卷(附答案) 一、选择题 1．下列各选项中属于化学变化的是 A．用活性炭除去冰箱中的异味 B．氢氧化钠固体放在空气中表面变潮湿 C．小木棒伸入浓硫酸的部位变黑 D．工业上分离空气制取氧气 2．下列说法或者做法不正确的是 A．用肥皂水区别硬水和软水 B．油锅中的油着火时用用水浇灭 C．用水区分生石灰和硝酸铵固体 D．天然气泄漏立即打开门窗通风 3．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是 A．食盐水 B．浓硫酸 C．石灰水 D．氢氧化钠溶液 4．下列物质中属于碱的是 A．H2SO4 B．CaO C．KOH D．NaCl 5．正确描述实验现象是科学分析化学实验的基础。下列实验现象错误的是 A．硫在空气中燃烧，产生具有刺激性气味的气体 B．将无色酚酞溶液滴入氨水中，液体由无色变为蓝色 C．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面出现红色固体 D．镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生白烟 6．下列实验方案能达到实验目的的是 A．除去CO中的CO2：将气体通过灼热的CuO B．除去FeCl2溶液中的CuCl2：加入足量的镁粉，过滤 C．鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体：分别取样加入适量的水 D．一次性鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和盐酸：分别滴加酚酞试液 7．掌握基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中错误的是 加热液体 B．取用固体药品 C．熄灭酒精灯 D．稀释浓硫酸 8．下列物质的性质与用途相关联的是 A．稀有气体化学性质不活泼，可用作电光源 B．一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属 C．浓硫酸具有吸水性，可用作干燥剂 D．氢氧化钠具有腐蚀性，可用于去除油污 9．学习了酸和碱的知识后，小雅了解到洁厕灵中含有盐酸，炉具清洁剂中含有氢氧化钠。下列关于盐酸和氢氧化钠的叙述中不正确的是 A．开启浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟 B．氢氧化钠是白色固体，易溶于水 C．氢氧化钠的俗称为火碱、烧碱或苛性钠 D．浓盐酸和氢氧化钠溶液都需要密封保存 10．下列有关叙述正确的是 A．可以在铁质容器中配制波尔多液 B．敞口放置在空气中的浓盐酸，一段时间后溶质质量分数变大 C．向露置于空气中的烧碱中加入几滴稀盐酸无气泡产生，说明烧碱未变质 D．把铜丝分别放入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe、Cu、Ag的金属活动性 11．某同学设计了趣味实验装置，如图所示，其气密性良好。若要使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是 A．食盐和水 B．硝酸铵和水 C．氧化钙和水 D．铜和稀硫酸 12．鉴别下列物质所使用的方法或试剂正确的是 A．氧气与氮气——闻气味 B．盐酸和氯化钠溶液——加无色酚酞试液 C．氢氧化钠和硝酸铵——加水 D．二氧化碳气体与氮气——用燃着的木条 13．化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象的解释正确的是 A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小 B．在一定条件下，CO2气体会变成固体——此时，CO2分子停止运动 C．电解水——水分子分解，生成了氢分子和氧分子 D．氯化钠溶液导电，蔗糖溶液不导电——构成它们的分子不同 14．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是 A．常用的酸碱指示剂有：紫色石蕊试液、无色酚酞试液 B．配制溶液的步骤：计算、称量、溶解、装瓶存放 C．氢氧化钠的三种俗称：烧碱、火碱、消石灰 D．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点 15．（多选）分类法是化学学习的重要方法之一。下列有关物质的分类正确的是 A．氧化物：氧化铁、五氧化二磷、水 B．混合物：煤、石油、黄铜 C．酸：盐酸、硫酸、高锰酸钾 D．碱：火碱、生石灰、消石灰 二、填空题 1．请用化学用语填空： (1)氯化钠溶液中的溶剂：______。 (2)两个硝酸根离子_______。 (3)生石灰______。 (4)表示出硫酸钡中硫元素的化合价_______。 2． “双奥之城”铸华章，“天下一家”向未来。2022年北京冬奥会的盛大举行被世界点“赞”。奥运村最受各国运动员喜爱的非“中国馄饨”莫属。 (1)在拌馄饨馅时经常要往里面放些佐料，如食盐、味精、香油等，上述物质加入水中不能形成溶液的是_________。 a.味精????????b.食盐????????c.香油 (2)馄饨下好后，用漏勺将其捞出，这个步骤类似于化学实验操作的_________。 a.吸附????????b.沉淀????????c.过滤 3．以下是日常