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- 2023-03-28 发布于四川
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心理辅导的途径;学校心理辅导是通过多种途径实现的。
学校心理辅导的途径要全面渗透在学位
教育的全过程中,特别是学科教学中,
专门的心理健康教育课程、班主任工作
学校心理咨询、重视家庭教育并且加强
与家长的沟通等,也都是学校实施心理
辅导的有效途径。;第一节 学科教学中渗透心理辅导;“渗透”,按辞典释意:比喻一种事物(多用于
抽象事物)或势力逐渐进入到其它方面。心理
教育中的“学科渗透”,是指各学科教师在教学
中自觉运用心理学基本原理、方法及心理辅导
技术,有针对性地帮助学生处理在学习过程中
出现的各种心理问题,从而有效地发挥各科教
学在学生健康心理形成中的作用。 ;(一)从教育时空层面来说,各科的课堂
教学是学生和教师占据时空最多的场所,
受教育者知识的获得、智能的开拓、心理
的发展绝大部分是在这一特定时空完成的, ;(四)从心理学学科本身层面来说,学科
渗透为心理学理论在课堂教学中的应用开
辟了一个广阔的领域。 ;教育部《关于加强中小学心理健康教育
的若干意见》明确指出,“在学科教学
中,应注意对学生心理健康的教育,这
是心理健康教育的主要途径。”;二、学科教学渗透心理辅导的主要内容
(一)激发学习动机
(二)树立学习自信
(三)实施潜能开发
(四)养成良好学习习惯
(五)锻炼人际交往能力
(六)塑造乐观、开朗、活泼的性格;三、学科教学中怎样渗透心理辅导
(一)教材的处理与挖掘
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