高中英语科技说明文阅读教学中逻辑思维品质的培养途径探究-来源：校园英语（第2020023期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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高中英语科技说明文阅读教学中逻辑思维品质的培养途径探究-来源：校园英语（第2020023期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年23期总第515期高中英语科技说明文阅读教学中逻辑思维品质的培养途径探究文/傅连发【摘要】本文先简介逻辑思维品质能力与科技说明文的特征，继而以2017-2019年高考英语全国卷科技说明文语篇为例，从理清文章中的“what”“why”和“how”这三个层面入手培养学生的逻辑思维能力。【关键词】高中英语；科技说明文阅读教学；逻辑思维品质【作者简介】傅连发，福建省石狮市第八中学，高