同伴式体育教学实验的变量分析-来源：广西教育（高等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
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同伴式体育教学实验的变量分析-来源：广西教育（高等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdf

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教学创新·文体综合同伴式体育教学实验的变量分析 □桂林师范高等专科学校　何丽莹【摘　要】本文运用教育学理论对同伴体育教学实验的各变方案的效度和信度进行检测，通过对实验进行变量分析总结，量进行分析研究，提出教学实验是一个由自变量、因变量、中间变证实同伴式教学的有效性和可行性，为规模性推广做好准备。量、干扰变量、调节变量构成的立体实验变量空间，在实验中它们（二）实验对象。刚进入一个新学习阶段的大学一年级