【教学课件】松鼠第2课时精品课件.pptxVIP

第2课时 第五单元松鼠 课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业松鼠清秀玲珑歇凉光滑狭窄勉强梳理上节课学习的词语你都会写了吗？听写词语 课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业课文主要是从哪几个方面介绍松鼠的？复习回顾生活规律行为特点活动范围外形特点筑巢垒窝其他习性 课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业学习目标1.体会课文抓住松鼠的特点进行具体说明的写法。2.能通过对比，体会说明性文章不同的语言风格。 课程导入拓展延伸布置作业探究任务自主探究问题探究课堂小结过程安排默读课文第1自然段，关注描写松鼠外形特点的句子，回答以下两个问题：（1）哪些地方让你感觉有趣？说说理由。（2）特别介绍了松鼠的哪个部位？为什么这样介绍？教师提出相关问题，明确要求。学生快速默读课文，圈画重点句子。全班交流，教师相机归纳。 课程导入问题探究课堂小结拓展延伸布置作业探究活动 1.默读第1自然段，关注描写松鼠外形特点的句子，哪些地方让你感觉有趣？说说理由。 ①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 一般常用来形容人长得漂亮、清秀。