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- 2023-03-29 发布于江苏
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中班语言《春雨的色彩》
活动目标:
1、帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。
2、引导幼儿学习用优美的语言描述春天的景色,学习理解词语“万紫千红” 。
3、引导幼儿感受散文中丰富的想象力。
活动准备:
1.春天的背景图,白鸽、燕子、麻雀、黄莺,各颜色标记,绿色的柳树、红色的
挑花、黄色的蒲公英磁性小图片。
2.幼儿对春天的花草树木有初步的认识。
活动过程:
一、谈话导入,了解春雨的特点。
师:春天的雨我们叫做什么?你见过春雨吗?春雨是什么样的?
教师小结:春雨细细的,小小的,落到地上沙沙
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