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专 题 研 究
“艺养教育”凝练与艺美课程体系建设
□北海艺术设计学院附属学校 包玉红
【摘要】本文基于“育品行动”项目运用SWOT分 统文化,以“厚德、艺美、卓立”为核心价值,以“学生
析法对学校“艺海文化”发展现状的分析、诊断,论述 幸福、教师自豪、家长放心、社会满意”为愿景目标,
学校坚持对“艺”的文化自信进而凝练“艺养教育”思 倡导“言行润美、才艺和真”,力行以艺启真、以艺育
想,全面构建艺美课程体系、完善艺美课程评价,以
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