巧用插图教活拼音.pdf

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2023-03-29 发布于江苏
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巧用插图,教活拼音巧用插图，教活拼音对于一年级刚入学的孩子来说，要在短期内掌握让其终身受益的汉语拼音，并非易事，面对一堆抽象的符号和难记的读音，往往会感到枯燥乏味。加之小孩子有意注意的时间不长，仅只5 至10分钟，甚至更短。我从实际出发，巧妙合理地利用好课文中的三种插图，激起学生的学习兴趣，发挥学生的学习主动性，优化拼音教学，收到了较好的效果。一、借助情境图，激发学习兴趣。根据一年级学生的认知心理，每篇课文都配置了富有童趣的情境图。借助这些情境图，巧妙地导入新课，能将孩子们的注意力牢牢地吸引住。如在教第三课 b、p