1.2《中国的行政区划》活动课教学设计.pdfVIP

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  • 2023-03-29 发布于四川
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1.2《中国的行政区划》活动课教学设计.pdf

教育资料 教育资料 《中国的行政区划》活动课教学设计 《中国的行政区划》活动课教学设计 片段教学课题:34个省级行政区的名称和位置 片段教学课题:34个省级行政区的名称和位置 一、教学目标 一、教学目标 (一)知识目标 (一)知识目标 1、结合地图,通过游戏,让学生记住我国34个省级行政区的名称和位置。 1、结合地图,通过游戏,让学生记住我国34个省级行政区的名称和位置。 2、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国 2、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力,能在中国 行政地图上填注我国34个省级行政区的名称。 行政地图上填注我国34个省级行政区的名称。 (二)能力目标 (二)能力目标 着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力 着重培养学生的阅读观察能力、相互协作能力与分析探究能力 (三)情感目标 (三)情感目标 培养学生爱祖国的情感; 1、培养学生爱祖国的情感; 1、

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