人教起点二年级英语上册Unit4《IntheCommunity》（第2课时）教学设计.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— Unit4 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit4 In the Community 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够听懂、会说有关询问和回答某人要去哪里的功能句：Where are you going? I’m going to ... 二、教学建议 A. Look, listen and repeat. 1. 热身活动 (1) 唱歌谣。引导学生通过说唱第一课的歌谣，复习第一课学过的单词。 (2) 复习单词。教师遮住卡片的一部分让学生猜是什么地方，或通过猜谜的方式让学生复习单词。如：You can see tigers and monkeys there. What place is it? Tip:以上猜单词的活动列举了两种，这两种活动可以单独使用，也可结合在一起，以增加趣味性。 2. 呈现新的学习内容 (1) 教师引导学生观察单元主情境图