科研反哺教学理念下课程建设的探索与实践——以“民事诉讼法”课程为例 -来源：新文科教育研究（第2021003期）-中南财经政法大学.pdfVIP

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2023-03-27 发布于四川
中南财经政法大学
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科研反哺教学理念下课程建设的探索与实践——以“民事诉讼法”课程为例 -来源：新文科教育研究（第2021003期）-中南财经政法大学.pdf

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·课程与教学· 科研反哺教学理念下课程建设的探索与实践 ——以“民事诉讼法”课程为例 * 孟　醒摘　要：科研反哺教学改革一直备受重视。然而，目前的相关研究缺乏将科研反哺教学理念实质性融入日常教学的微观探索，且缺少对科研反哺教学根本目的的理论剖析。科研反哺教学理念的根本目的应为让学生获取科研工作对其他学习工作也具有积极价值的精髓部分，即科研思维。实现科研反哺教学的课程建设应注重原理型和渗透型的课