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《静悄悄的革命》读书心得体会 利用寒假时间，又读了佐藤学著作《静悄悄的革命》一书，我在书上做了批注，并对我的教学状况作了反思。佐藤学先生提出的主旨鲜明的教育理念，生动形象的比喻，给我留下的印象尤其深刻。 一、要做一个用心的捕手 读到这本书，恐怕大多数老师会对倾听这两个字有着深刻的感受。佐藤学先生通过实例说明了在教室里的交流中，倾听远比发言更加重要。而我们对孩子的期望却是多多发言，我们以为孩子不发言是因为胆小，一味地鼓励孩子要勇敢，大胆发言，却忽略了对他们听的能力的培养。比如一年级的孩子，喜欢发言，但缺乏听的习惯，我会引导他们要学会听别人的发言，了解别人的想法，从而正确评价别人的思路。如佐藤学先