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中班建构游戏幼儿动手操作能力现状及对策探究 摘要 在幼儿接触到的各类游戏中，建构游戏是非常受欢迎的，就算幼儿的年龄段不同对建构游戏的喜爱也是只增不 减的。这类游戏种类多种多样、可以反复搭建造型可以进行随意转换。建构材料可以在生活中、日常废物中提取得 到。在对这些建构材料进行各种各样操作的过程中， 不仅能使幼儿在与同伴共同建构游戏的游戏氛围中学会与同伴 分享与合作，尝试各种开拓与创新，还能不断丰富幼儿对新鲜事物的体验，更深入的发展幼儿的动手操作能力和多 种多样的建构技能。同时，建构游戏对幼儿的情感认知、行为决策的发展也具有重要作用。建构游戏的操作性是比 较强的，幼儿操作建构材料时有很大的想象空