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理科园地·教学创新
高职机械测量技术课程混合式教学模式探讨
□柳州铁道职业技术学院 赵博宁
【摘 要】本文阐述机械测量技术课程教学现状及存在的 性。由于教学设备以及教师观念落后,教学模式大多采用教师
问题,分析混合式教学模式的优势,从课前学生自主学习、课中学 讲解、学生听的教学模式,课程内容抽象难懂,久而久之无法
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