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文化引领下的外语教学·特别策划·前沿视角
文化视域下学校外语特色内涵发展的探索
—— 以南宁外国语学校内涵发展为例
□南宁外国语学校 梁 正
【摘 要】本文在阐明学校内涵发展的基础上,以南宁外语 会历史的积淀物,包括国家和民族的历史、地理、风土人情、传
学校为例,论述学校内涵发展中的文化意蕴和在精神文化、课程 统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维
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