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初一合作话题题目 合作初中(4篇)
范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信大量人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧 初一合作话题作文题目 合作初中作文篇一 这个故事是假的,但道理却不假。没有合作,一切力量都是空虚无力的。假使有了合作,就会成强大的合力,一切都会是强大的、坚不可摧的。这个讥讽的故事值得我们好好反反省:在生活中,我们有过真正的合作吗? 合作,其含义是:通过正当手段共同完成一致目标。抄袭、作弊、传纸条、开后门确定不是合作。这些不正当、不光芒的共同行为,只称得上是共同做事,至于是不是正面行为?确定不是!这一点,必需要澄清。 把目光聚焦于战国时期,史书中就有记载:“灭六国者,六国也,非秦也。〞把它们翻译过来,也就是:消灭六国的人,是他们自己,而并非是秦国。是啊,假使六国联合起来共同抗争秦国,那么,中国的格局就会随之改变。秦国很聪明,它采用了“远交近攻〞政策,拉拢强国、攻占小国,最终统一天下! 战争如此,学习已是如此。“合作共赢〞是我们的目标,无论谁遇到了困难,我们都要帮助他/她,让他/她走出瓶颈期。我们在为别人讲题时,自己也加深了一次记忆,一举两得,何乐而不为? 但是,我们不能盲目帮助,我们必需不断加强自身,提高文学素养,将自己的知识师传身授下去。假使一个人连知识都没有,即使他再热心也是白瞎。 我们要合作,我们要共赢! 初一合作话题作文题目 合作初中作文篇二 为了协同高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么屡屡的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组〞。 我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了好多难忘的事,其中就有这样一件事。 一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起探讨,班里可喧嚷了,叽叽喳喳所有的小组都开始探讨了,我们的也一样:“我觉得应当是这句话。〞“不对,这句话里没有主要内容!〞“就是!〞“不是!〞“吵够了吧!赶快做题了!〞在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应当有方法的!〞“问下面两个句子有哪些不同,我想应当这样做,其次句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更好玩儿了!所以其次句没有问题。〞我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长马上开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回复吧!〞“好,我也同意〞“对!我也是!〞 过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑拣我们做展示。 开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法〞“第四题是这样的〞霎时教室里恬静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,感谢大家!〞老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。 通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂! 初一合作话题作文题目 合作初中作文篇三 “哎…….1、2、3….11,啊,怎么只有11块钱啊!〞沙发椅子后面传来我的哀嚎声。终究怎么回事呢,请听我渐渐道来。 前一天晚上,妈妈正在吃饭的时候,轻轻说了一句:“小冯,后天就是你生日了!要不要学会自己赚钱买蛋糕。〞我没有注意,眼睛盯着电视,也轻轻地允许了一声“好了〞。 直到现在,我才突然反应过来,一想到再过十八小时零五分八秒就要过生日,心里又猴急、又兴奋!我赶快给几个好朋友打了电话,家里碰面商榷了对策:我拿80元出来,他们每人拿出二十元,这样一共可以一百二十元。最终加上请他们出席我的生日宴会,这样就两清了。大家一致通过,于是我们开始行动了。 我把大家领到人民公园,说道:“大家开启微信,点开始跑步!〞“跑步干嘛啊,跑步有什么用啊?〞朋友们满脸的问号。我解释道:“微信有个程序,只要你消耗一定的热量,达到它的标准,就可以拆开红包。〞大家听我这么一说,纷纷开启手机,赶快跑起来,生怕落后。 一路上,我们有说有笑,不久第一个红包就被拆开了,望着那喜悦的丰收,大家都被打了气,继续跑起来,相互勉励,没有一个落后。 终究,所有红包都被拆开,大家都气喘心不喘,内心十分兴奋,由于我们终究凑齐所需要的钱了。 其次天,生日宴会我和朋友们坐在桌面,妈妈端上我们自己花钱买来的蛋糕,当开启蛋糕盒
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