《自然之道》教案小班 自然之道试讲教案(3篇).docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 《自然之道》教案小班 自然之道试讲教案(3篇) 作为一名教师，寻常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应当怎么制定才适合呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。 《自然之道》教案小班 自然之道试讲教案篇一 1．认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事〞等词语。  2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自然规律的教育。  3.丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。  了解课文的主要内容，从中受到启示。  理解向导的话，体会文章所表达的思想感情。  一、读题质疑。  这节课我们学习一个发人深省的故事——自然之道（板书），看到课题，你会想到什么问题？  （问题预想）道指什么？什么是自然之道？  二、初读课文，概括故事。  1．了解主要内容。  用自己的亲身经历告诉我们什么是自然之道？请同学们自由通读全文，努力把课文读正确、读通顺，遇到不好读的地方多读几遍。然后想一想课文主要讲了一件什么事？（我和同伴到南太平洋族游，因救一只幼龟，而伤害了大量只幼龟。随机板书：游客、向导）  2．理清线索。  从同学们的话中老师知