民族文化传人培养课程开发的实践研究——以北部湾职业技术学校民族工艺品制作专业课程开发为例-来源：广西教育（中等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-28 发布于四川
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民族文化传人培养课程开发的实践研究——以北部湾职业技术学校民族工艺品制作专业课程开发为例-来源：广西教育（中等教育）（第2018005期）-广西教育杂志社.pdf

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前沿视角·热点思考民族文化传人培养课程开发的实践研究 —— 以北部湾职业技术学校民族工艺品制作专业课程开发为例 □北部湾职业技术学校　曾霄令　高晓兵【摘　要】本文以北部湾职业技术学校民族工艺品制作专业方向）的课程目标定位为人文素养与专业技能兼备，单项技能课程开发为例，论述民族文化传人培养课程的开发，提出开发坭与多项技能协调发展。既不盲目倾斜于民族文化传人文化知识兴陶特色专业文化课程、建设坭兴陶技能实践课程群、构建坭兴