材料表征教学资料光散射与原位测试.pptxVIP

光 散 射 与原位测试邓 昱分析中心，物理学院光——随处可见蓝天，白云，夕阳，朝日大海….;第3页，共170页。;第4页，共170页。;第5页，共170页。;第6页，共170页。;第7页，共170页。;第8页，共170页。;第9页，共170页。;第10页，共170页。;第11页，共170页。;第12页，共170页。;概念，量级;光和物质的作用;16th Century ;1868-1869 J. Tyndall (丁达尔) Effect; 一束汇聚的光通过溶胶，则从侧面（即与光束垂直的方向）可以看到一个发光的圆锥体。 可见光入射不同的分散体系： （1）分散的粒子大于入射光的波长，呈现混浊——反射或折射。 （2）通过溶液（十分均匀、无颗粒、或颗粒浓度很稀），看不见什么。 （3）分散粒子小于入射光的波长，可以看见乳白色的光柱。 ;天空颜色: 为什么？ 紫色？蔚蓝？淡蓝？灰白？; 可见光的波长： 可见光的波长范围在770～390纳米之间。波长不同的电磁波，引起人眼的颜色感觉不同。770～622nm，感觉为红色；622～597nm，橙色；597～577nm，黄色；577～492nm，绿色；492～455nm，蓝靛色；455～390nm，紫色。;阳光能量分布; Lord Rayleigh (瑞利)Rayleigh scattering （分子散射，粒子尺寸远小于光波长）： 光线入射到不均匀的介质中,介质中分子质点产生一种散射，散射光的强度与入射光的频率（或波长）有关，即四次幂的瑞利定律：散射光强度与波长4次方成反比。 （1899 ） ;Gustav Mie (1868 - 1957);空气中固态和液态的悬浮粒子： 水滴，尘埃，冰晶，带电粒子…. —— 气溶胶体系 粒子尺寸为任意（米散射——G. Mie，1908）： 粒子大小，分部，浓度，散射函数： 单一的、各向同性的球形粒子在高度稀释的介质系统中挑散射与该粒子直径、粒子与介质间的折射率之差、入射到介质中的粒子上的入射光的波长之间关系:米氏方程（Mie equations）; 由于米散射： 粒子0.5微米，短波长散射大 0.5微米粒子1.4微米，长波长散射大 粒子1.4微米，与波长相关不大 ——蓝色的减淡 大气密度随高度急剧降低：大气分子的散射效应相应也为之减弱，天空的颜色也随高度由蔚蓝色变为青色（约8公里）、暗青色（约11公里）、 暗紫色（约13公里）、黑紫色（约21公里），再往上，空气非常稀薄，大气分子的散射极弱，天空为黑暗。 ;日出：瑞利散射的计算——600nm，97%，黄 红——水雾米散射 阴天，烟，雾 交通指示灯，汽车雾灯 ？？？？ 粒度仪;光散射——探测与研究 手段 无损，快速，微区，灵敏…. 物理，化学，地质，生命，医学…. 光——物质——散射信息 ; 拉曼散射（Raman scattering） 光通过介质时由于入射光与分子运动相互作用而引起的频率发生变化的散射。又称拉曼效应。1923年A.G.S.斯梅卡尔从理论上预言了频率发生改变的散射。1928年，印度物理学家C.V.拉曼在气体和液体中观察到散射光频率发生改变的现象。——分子振动，结构、能级 ;Raman Scattering;29;布里渊散射(Brillouin scattering)。它是由于声波通过介质时所引起的折射率不均匀而产生的。 布里渊散射是布里渊于1922年提出的，可以研究气体，液体和固体中的声学振动，但作为一种实用的研究手段，是在激光出现以后才发展起来的。布里渊散射也属于喇曼效应，即光在介质中受到各种元激发的非弹性散射，其频率变化表征了元激发的能量。与喇曼散射不同的是，在布里渊散射中是研究能量较小的元激发，如声学声子和磁振子等。;光散射现象涉及范围广泛 应用领域广泛 了解利用;光散射2 光散射是什么？ 如何利用？ ;; 荧光Fluorescence 对波长短的可见光，能量大的紫外线、X射线、γ射线，也包括比可见光波长长的红外线，将比如矿物晶体结构中原子或离子的外层电子（价电子），从基态激发到能量较高的激发态，当激发态与基态之间另有一些激发态存在时，被激发到较高能量激发态的电子，回落到较低激发态时，于是发射出光子，当二激发态的能量间隔的能量差相当于某一光子的能量时，形成了该能量差的可见光，并呈现一定的颜色形成荧光。 价电子就会发生能级跃迁，从基态跃迁到激发单重态的各个不同振动能级，并很快以振动驰豫的方式放出小部分能量达到同一电子激发态的