高职学生课堂沉默倾向状况调查与分析-来源:广西教育(高等教育)(第2020006期)-广西教育杂志社.pdfVIP

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管理宝典·心理健康教育 高职学生课堂沉默倾向状况调查与分析 □广西幼儿师范高等专科学校 黄伟君 【摘 要】本文对高职学生课堂沉默倾向状况进行调查与分 量表》,该量表共14题,包含自我保护型沉默、亲社会沉默及从 析,通过对广西268名高职学生进行调研,得出高职学生虽普遍 众型沉默三个维度;量表统一采用5级评分制,得分越高,课堂 存在课堂沉默倾向但程度较轻、农村地区学生相较于城市地区学 沉默状况越重,报告的总量表克朗巴哈系数为0.953,验

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