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理论博览·课题研究
终身教育视阈下
职业教育—社区教育共同体建设研究
□广西广播电视大学 孙世虹
【摘 要】本文论述终身教育视阈下职业教育—社区教育共 育和终身学习”作为增强高职院校办学活力的重要举措之一。
同体建设,从开展职业教育—社区教育共同体建设的政策依据 教育部首次在文件《高等职业教育创新发展行动计划(2015—
出发,分析职业教育—社区教育共同体内涵和建构的意义,从在
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