游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究.docxVIP

? ? 游戏教学法在初中体育田径教学中的应用研究 ? ? Summary：游戏教学法的关键在于采用游戏的方式，激发学生体育学习的兴趣，保证体育田径教学的质量。该教学法在实际运用中要严格遵守相关制度，包括田径教育者的教学方式需要在学校的规定范围内，并且确保初中生的身体健康。以全面调动学生体育学习的积极性和推动学生的健康发展为目标，以此促进游戏教育学法在初中体育田径教学中得到有效应用。 Keys：游戏教学：初中：田径 引言：在全民运动风潮的影响下，伴随着全民发展、素质教育等教育理念的不断深化，体育课程开始得到了更多重视，逐渐成为了初中教学的重要内容。而体育本身就具有极突出的动态特征，越是在活泼环境中越容易取得理想效果。因此，寻找能够构建活泼教学模式的方法成为了教师所思考的，游戏教学法由此提出。 一、游戏教学法的特点分析及内涵 游戏教学具有自主性 在实践游戏教学法的过程中，教师和学生可以依据学校的教学内容灵活的改变游戏内容和方式。通过发现学生在自主体育学习过程中遇到的问题，由教师对学生进行指导和纠正，使问题得到解决。这样可以不仅可以培养他们自主学习的能力，同时为其保持终身田径体育意识奠定稳定扎实的根基。 游戏教学具有教育性 在做游戏前，学生分为不同的小组，在游戏过程中学生可以充分发挥自己的智慧和想象力去扮演不同的角色，与此同时，通过小组成员之间的合作，培养他们的集体意识，激发他