【教学课件】组合图形的面积教学课件（北师版）.pptx

第 6 单元 多边形的面积组合图形的面积 导入：在生活实际中，有些图形是由几个简单的图形组合 而成的，我们把这样的图形叫做组合图形。3. 提出问题：上面的组合图形里有哪些学过的图形？2. 4. 追问：你知道生活中哪些地方有组合图形吗？一、情境导入 出示情境： 问题和要求：你能用自己喜欢的方法求出它的 面积吗？ 可以在图上画出你的思路，然后再求出面积，看谁的方法 最多，如果有困难可以两个人一起研究。右图表示的是一间房子侧面墙的形状。它的面积是多少平方米？二、探索新知 二、探索新知预设一：三角形＋正方形三角形面积＝5×2÷2＝5（m2）正方形面积＝5×5 ＝ 25（m2）房子侧面面积＝25＋5 ＝30（m2） 预设二：两个梯形梯形面积＝（5＋2＋5）×（5÷2）÷2 ＝12×2.5÷2 ＝30÷2 ＝15（m2）房子侧面面积＝15×2＝30（m2）二、探索新知 预设三：拼成一个长方形长方形面积＝（5＋2＋5）×（5÷2） ＝12×2.5 ＝30（m2）房子侧面面积＝长方形面积二、探索新知 二、探索新知预设四：从长方形中挖走两个小三角形长方形面积＝（5＋2）×5 ＝7