德化县八年级物理《凸透镜成像及其规律》习题课（无答案）.pdfVIP

德化县八年级物理《凸透镜成像及其规律》习题课（无答案） 省德化县八年级物理《凸透镜成像及其规律》习题课〔无答案〕 【学习目标】 进一步理解凸透镜所成像性质与物距的关系，能应用凸透镜成像规律来调节像的大小 和像的位置。 【重点难点】 学会正确调节像的大小和像的位置。 【教学方法】1、讨论法。 2、演示法 【教具准备】多媒体，光具座，蜡烛，透镜，光屏 【课时安排】1 课时 【教学步骤】 一、知识回忆： 〔问，学生答〕 1、分类：凸透镜、凹透镜 凸透镜：中间厚，边缘薄。如：老花镜。 凹透镜：中间薄，边缘厚。如：近视镜。 2、透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。 3、焦点和焦距 焦点〔F〕：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。 焦距〔f〕：焦点到凸透镜光心的距离。 4、透镜为什么能成像呢？〔引导为主〕 师：任意光线经过凸透镜时要经过两次折射， 出射光线的位置不好确定。不过对凸透 镜来说她有三条特殊光线：①平行光过焦点；②过焦点平行光；③过光心不改向。现在以 蜡烛最顶端的 A 点为例，A 点射出的光线经透镜后会会聚于一点，该点就是 A 点的像。蜡 烛其他部位发出的光经透镜后一样也会会聚，这样在透镜的另一侧就有了蜡烛的像。 用光屏能承接到这个像，这个像就是实像，否那么就是虚像。蜡烛到透镜的距离就是 物距〔u〕。 提问：像距是哪段距离呢？ 学生甲：像到凸透镜间的距离； 学生乙：光屏到凸透镜间的距离。 师：你们同意谁的看法，为什么？ 强调：必须在光屏上得到清晰的像时，光屏到凸透镜的距离才是像距。〔理由略〕凸透 镜能成像，成像的规律是什么呢？一起回忆一下。 5、探索凸透镜的成像规律〔学生共同参与〕 配合多媒体的三条光路图说明成这样像的成因。做的同时强调学生观察物距与像距的 变化关系及像的大小变化。 精品资料文档 德化县八年级物理《凸透镜成像及其规律》习题课（无答案） 物距 像距 放缩 虚实 倒正 应用 u2f fv2f 缩小 实像 倒立 照相机 u=2f v=2f 等大 实像 倒立 fu2f v2f 放大 实像 倒立 投影仪 幻灯机 u=f 无像 uf |v|u 放大 虚象 正立 放大镜 师：凸透镜成实像和虚像的分界点是什么？ 生：一倍焦距 总结：一焦分虚实 师：凸透镜成放大像和缩小像的分界点是什么？ 生：两倍焦距 总结：二焦分大小 师：凸透镜成倒立像和正立像的分界点是什么？ 生：一倍焦距 总结：实像异侧倒，虚像同侧正 师：当凸透镜成实像时，如果减小物距，那么像距如何变化？像的大小如何变化？ 生 ：像距变大，像变大〔也有可能答复不出来〕 和学生一起看多媒体演示，得出结论：物近像远像变大，焦点以内反变化。 6、眼睛和眼镜 眼睛：眼球好似照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光 屏。 近视及远视的矫正：近视眼成像在视网膜前，要戴凹透镜；远视眼成像在视网膜后， 要戴凸透镜。 二、例题讲解 例 1：来自远方物体的光，经眼球折射后成像情况如下图， 根据光路图，这个人可配戴装__________镜的眼镜加以矫正. 例