鲁教版化学九下导学案：8.1 海洋化学资源（含答案）.docxVIP

PAGE 1 8.1 海洋化学资源 【学习目标】 1．通过了解海洋是人类的天然聚宝盆，能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源和生物资源等。 2．了解海水及海底所蕴含的主要物质。 3．通过对海水淡化实验的探究，知道蒸馏法是淡化海水最常用的方法。 4．通过学习，认识海洋资源的开发对人类社会进步所引起的重要作用，培养学生关注社会和人类生存环境的社会责任感。 【学习重难点】 重点：通过对海水淡化实验的探究，知道蒸馏法是淡化海水常用的方法， 难点：对淡化后海水的鉴别方法。 【学习过程】 海水中的物质 【学法指导】通过对课本知识的观察、阅读、看图等学习方法，激活学生思维，培养其提出问题、自主学习的能力。 1．阅读课本第30页中的“海水中的化学资源”图表，回答下列问题： （1）海水中含量最多的金属元素是 。（2）海水盐分中钙元素的质量分数是 。 （3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式 。 （4）海水中最多的物质是 ，占 ，盐占 。 （5）海水中最多的非金属离子是 ，最多的金属离子是 ；而海水中最多的元素是 。 2．以下是从海水中提取金属镁的过程，写出①②③化学方程式。 ①________________________ ；②_______________________________ ； ③________________________________ 。 【思考】海水中本来就有MgCl2为什么要先转化为Mg（OH）2，再加酸转化为MgCl2？ 二、海底矿物 1．海底的资源非常丰富，不仅含有常规的化石燃料___ 、_____ 、______ ，还含有新发现的新型矿产资源______ ，又称为______ ，还被科学家誉为______ 、______ ；还有一种含有多种金属的矿物______ ，又称为______ ，它含有_____ 种元素，它属于______ （纯净物还是混合物）。 2．海洋是巨大的资源宝库，除了海水中的______ 和________ 外，还含有丰富的_______ 和______ 。 3．随着海洋的开发，海洋污染现象也越来越严重，为保护人类共有的海洋资源，世界各国采取了多种措施，如：____________、_______________、___________、______________等。 三、海水淡化 【学法指导】化学实验是学习化学知识最重要、最直接、最有说服力的途径。亲自动手操作实验，一要注意化学仪器的正确使用；二要观察反应前后的实验现象；三要根据现象得出正确的实验结论。 1．海水淡化方法主要是 _______ 和_______ ；最常用的是__________ 。 2．“膜法”淡化海水的过程中，海水中溶质质量_______ ，溶剂质量_______ ，溶液质量_______ ， 溶质质量分数________ 。 3．蒸馏法淡化海水 a．实验开始应该先___________________ ； b．向试管中加入5 mL-10 mL海水，塞好瓶塞加热然后往小试管里的冷凝水中加入硝酸银溶液，观察到的现象为_______________________ c．为使冷凝效果更好，可对装置做哪些改进？ ____________________ 、___________________ 和________________ d．实验结束时应该先_________（填“撤导管”“熄灭酒精灯”），这样做的目的是_________ 。 e．某同学向海水里加入硝酸银溶液，发现有白色沉淀产生，该步骤的目的是______________ 。 （4）海水和淡水的最大区别是是否含有 __ 粒子（用符号表示），鉴别海水和淡水的方法是向两种液体中滴加 溶液，有 是海水，另一种是淡水,反应的化学方程式为 。 【