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广东教育版《雷雨（节选）》课时练习 广东教育版《雷雨〔节选〕》课时练习 【识记与理解】 1．以下加点词语注音正确的一项为哪项〔 〕 A．规矩〔jū〕 汗涔涔〔cén〕 惊愕〔è〕 樟〔zhāng〕木 B．克扣〔kòu〕 江堤〔tí〕 卑劣〔bǐ〕 浸 (jìn)透 C．沉吟〔yín〕 弥〔mí〕补 繁漪〔yī〕 恬 (tián)淡 D. 亲戚〔qī〕 奄奄〔yān〕一息 悄悄〔qiāo〕阴霾〔mái〕 2．选出有两个错别字的一项〔 〕 A．郁热 烦燥 沉吟 甜言密语 B．荼毒 惊愕 窟窿 略见一班 C．弥补 谛听 执教 歪风斜气 D．贤惠 严励 酝酿 按部就班 3．以下各句空缺处应填的词语最准确的一组是〔 〕 ①这是因为周大少爷 ，现在也是社会的好人物。 ②你们这样 时间，不过是想花钱收买少数不要脸的败类。 ③你们自己假作的电报来 我们的。 A．一帆风顺 拖延 离间 B．平步青云 耽误 离间 C．一帆风顺 耽误 蒙骗 D．平步青云 拖延 蒙骗 4．以下标点符号使用不正确的一项为哪项〔 〕 A．你是谁，……凭——凭什么打我的儿子。 B．你的生日——四月十八——每年我总记得。 D．不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有 一件—— 5．以下句子中，没有语病的一句是〔　　〕 A． 我问过那个时候到过无锡的许多人。 B． 他现在跟你是完完全全两样的人。 C． 无锡的人以后没见着她，以为她那夜死了。 D． 你不要以为一个人做了一件于心不忍的事就不会忘了。 6．在课文里，作者写周朴园见到鲁侍萍后，一连发出许多问话，下面是摘选的五个问 句，根据剧情开展，正确的顺序是〔　　　〕 精品资料文档 广东教育版《雷雨（节选）》课时练习 　　①〔突然立起〕你是谁？②〔抬起头来〕你姓什么？③你——你贵姓？④谁指使 你来的？⑤〔突然严厉地〕你来干什么？ 　　Ａ ①③④②⑤　　　　　　　　　　　Ｂ ③④①②⑤ 　　Ｃ ①③⑤④② D ③①②⑤④ ７．对课文开头“舞台说明〞的作用判断不准确的一项为哪项〔　　　〕 A． 交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。 B． 表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。 C． 暗示剧中人物即将展开剧烈的矛盾冲突，预示着重大变故的到来。 D． 暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。 ８．以下各句属于戏剧语言的哪种形式？判断正确的一项为哪项〔 〕 鲁侍萍①那是你们老太太看着孩子快死了，才叫我带走的。②〔自语〕③哦，天那， 我觉得我像是在做梦。 A．①对话 ②舞台说明 ③独白 B．①对话 ②旁白 ③独白 C．①独白 ②舞台说明 ③对话 D．①对话 ②独白 ③旁白 【阅读与鉴赏】 ◆课内阅读 阅读《雷雨》片断，完成 9—13 题 周朴园 哦，侍萍！〔低声〕是你？a 鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。 周朴园不觉地望望柜上的相片，又望望侍萍。半晌。b 周朴园 〔突然严厉地〕你来干什么？c 鲁侍萍 不是我要来的。 周朴园 谁指使你来的？d 鲁侍萍 〔悲愤〕命，不公平的命指使我来的！ 周朴园 〔冷冷地〕三十年的工夫你还是找到这儿来了。e 鲁侍萍 〔悲愤〕我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿 来，这是天要我在这儿又碰见你。 9．a 表现周朴园说这句话的感情是〔 〕 精品资料文档 广东教育版《雷雨（节选）》课时练习 A．惊喜 B 惶恐 C 惊呆 D 惊疑 10． c 、d 两句是周朴园的连声责问，表现出他的性格特征是〔 〕 A 自私虚伪 B 冷酷