协同育人视阈下国内外高校本科生导师制实施模式比较-来源：广西教育（高等教育）（第2018001期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-29 发布于四川
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协同育人视阈下国内外高校本科生导师制实施模式比较-来源：广西教育（高等教育）（第2018001期）-广西教育杂志社.pdf

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管理宝典·治校策略协同育人视阈下国内外高校本科生导师制实施模式比较 □广西师范大学　覃彩连【摘　要】本文从本科生导师制的发展历程、实施基础、导作为世界上主要的高等教育大国，中美等国开始逐渐学习师制类型、任职资格、工作职责、考评与激励机制等方面将牛津牛津大学本科生导师制，并逐步与选课制、选科制和学分制等大学和我国高校进行比较，获得对我国高校完善本科生导师制的教学管理制