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人教版四年级数学下册《三角形的分类》教案
《三角形的分类》教案教学内容
人教版课标实验教材四年级下册第63－64页例5。
教学目标
知识与技能
1、会根据三角形的边、角的特点给三角形分类。2、认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形和等腰三角形、等边三角形，能够辨认和区别这些三角形，并掌握它们的特征。过程与方法
在对三角形分类的探索活动中，发现和认识各类三角形。情感态度与价值观
培养学生良好的观察、分析习惯和动手操作能力，培养学生的合作意识和探索精神。
教学重点
感受分类思想，学会从不同角度给三角形分类。
教学难点
区别和掌握各种三角形的特征。
教具、学具准备
课件、三角板、量角器、不
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