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教学创新·文体综合
奥尔夫教育思想在学前专业音乐教育中的应用研究
□广西幼儿师范高等专科学校 管钰嫦 李咏云
【摘 要】本文论述奥尔夫教育思想在学前专业音乐教育中 在奥尔夫看来,音乐具有两重含义,一是作为一种艺术,
的应用,从教育目标、教学组织特色、教育内容三方面分析奥尔 二是本能。奥尔夫秉持着人本主义的音乐教育价值观,坚信音
夫教育思想与学前专业音乐教育的适配性,提出充分发挥学生的 乐是人的教育,并且是面向所有人无差别的教育。他曾指出,音
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