人教部编版三年级下册道德与法治第三四单元教案.docx

人教部编版三年级下册道德与法治第三四单元教案 8大家的“朋友” 教学目标 1.知识与能力 认识生活中常用的公共设施，知道它们的作用。 2.行为与习惯 养成爱护公共设施的良好习惯，争做文明小公民。 3.情感与态度与价值观 知道公共设施在日常生活中的作用，要自觉爱护公共设施。 教学重难点 重点：知道公共设施的作用，学会爱护公共设施。 难点：在日常生活中能够主动去爱护公共设施。 教学过程 一、认识我们的“朋友” 1.出示：同学们，在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”，你了解它们吗?今天老师想给大家介绍一些特殊的朋友，你能说出它们的名字吗?（师出示公共设施图片） 2.学生