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前沿视角·热点思考
普通高中资助育人路径探讨
—— 以南宁市第二中学为例
□南宁市第二中学 陈 宇 袁 坤
【摘 要】本文以南宁市第二中学为例,论述从诚信教育、感 资助转变成为经济资助、心理呵护、能力培训“三位一体”的立
恩教育、心理健康教育、生涯规划教育、综合素质教育五方面构造 体资助。
“全覆盖、全过程、全方位、全成才”的资助与育人模式,提出资 二、资助育人实践途径
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