工匠精神视阈下高职学前教育专业学生职业能力培养探究-来源：广西教育（高等教育）（第2019010期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-29 发布于四川
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工匠精神视阈下高职学前教育专业学生职业能力培养探究-来源：广西教育（高等教育）（第2019010期）-广西教育杂志社.pdf

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职教实务·培训与就业工匠精神视阈下高职学前教育专业学生职业能力培养探究 □广西工业职业技术学院　廖　俐【摘　要】本文阐述工匠精神融入职业能力培养的必要性，精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。工匠精神中提倡的提出构建基于工匠精神的高职学前教育专业学生职业能力培养体 “精益求精”精神与“敬业、专注、专业”等职业品质正契合了系，论述具体的措施：引入“深度学习”理念培养新旧知识迁移