数学建模教学模式探索之嵌入式——以探究圆锥曲线的光学性质为例-来源：广西教育（中等教育）（第2021002期）-广西教育杂志社.pdfVIP

专题研究·高中数学建模教学关键问题 数学建模教学模式探索之嵌入式 —— 以探究圆锥曲线的光学性质为例 □柳州高级中学　罗　秋 【摘　要】本文以探究圆锥曲线的光学性质为例，阐述“嵌入 本文以探究圆锥曲线的光学性质为例，阐述“嵌入式”数 式”数学建模课堂教学过程，提炼出圆锥曲线的三个关键问题并 学建模课堂教学。以下是课堂实录。 提出解决策略，以培养学生的数学建模核心素养，为高中数学建