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软式排球教学设计
一、 指导思想与理论依据
1 指导思想：以“健康第一”为指导思想，发展身体素质为出发点，以“自主、
激情、愉快”为主调，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，为引起
学生的学习兴趣，本课采用了讲授法教学, 同时运用了启发与尝试教学方式，
鼓励学生探索、创新、理解新知识和体现自我等方法来增进知识增长技能，培
养学生的求异思维和实践能力，使学生的身体素质、思维素质、运动技术素质
都得到提高。本课教学注重学生思想教育，
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