小学作业设置及批改方案.docVIP

小学作业设置及批改方案 (试用稿) 作业是课堂教学的补充与延伸～是学生学习生活的重要组成部分。作业内容和质量的高低关系到课程改革的成败～更关系到学生素养的提升和学习习惯的养成。根据区教研室计划要求～我校积极实施作业改革～设计出具有小学特色的作业～具体体现在: 一、在作业要求上:由统一性作业转变为选择性作业 学生的智力、兴趣、技能是有差异的～作业的统一性、必修性、规定性～必然导致学生信心的丧失。为了照顾学生的差异～树立他们的自尊心和自信心～教师在布臵作业任务的时候～要多给学生创造自主选择的权利与机会。也就是说～有作业任务～但不是要求学生全部完成～学生可以根据自己的爱好、兴趣、能力有选择性完成。这样～使学生的个性得到充分的展示～并且注重了学生的层次性。使所有的学生能尝试到成功的快乐。 二、在作业内容上:由单一性作业转变为综合性作业 新课程非常重视学生综合素养的培养～提倡学科之间的整合。教材的编写也力求在这方面突破。比如～在小学语文教材中～综合性学习是一个重要的组成部分。语文教材淡化了知识体系～强调了能力、方法、情感的和谐发展。课后的练习题更贴近学生的生活～凸现人文色彩。这样的设计意图～就是要教师变单一的知识教学转向综合性教学。教材编写的容量是有限的～不能满足各个层次学生以及实际发展的需要～这就需要教师创造性开发教材～那么对于学生作业的布臵也不能拘泥于教材。因此～教师留给学生的