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职教实务·培训与就业
高职院校“分层培养、多样成才”
双创人才培养模式探析
□广西职业技术学院 江 文 李爱雄 苏 慧
【摘 要】本文论述高职院校“分层培养、多样成才”双创人 密,育人效果差强人意。
才培养模式,阐述当前高职院校双创人才培养模式存在的问题, 二、“分层培养、多样成才”双创人才培养模式及其理论
分析“分层培养、多样成才”双创人才培养模式及其理论基础, 基础
并从人才培养方
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