情感教育视角下的高中诗歌教学探究-来源：广西教育（中等教育）（第2021002期）-广西教育杂志社.pdfVIP

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2023-03-29 发布于四川
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情感教育视角下的高中诗歌教学探究-来源：广西教育（中等教育）（第2021002期）-广西教育杂志社.pdf

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文科研究·教学创新情感教育视角下的高中诗歌教学探究 □山东省枣庄市第三中学　阚璐璐【摘　要】本文基于情感教育视角分析当前高中语文诗歌教再到《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑似银河落九天” 学现状，论述高中语文诗歌教学策略，提出从韵律、意象以及想反映的豪情壮志，对李白其人其诗有了一定的了解。其次，分析象着手，通过朗读、分析、总结等方式探寻中国诗歌的深层次情