数学乐园的教学反思.pdfVIP

数学乐园的教学反思--第1页 数学乐园的教学反思 数学乐园的教学反思 在这次的校数学组教研活动中，我执教的是人教版课标实验教科 书数学一年级上册第82页《数学乐园》。我在这节课的教学设计是通 过丰富多彩数学活动加深学生对10以内数的认识，进一步巩固10以 内的加，减法，充分感受数学与日常生活的密切联系，学会用数学的 眼光去观察和认识周围的事物。通过走迷宫、对口令、投掷游戏、送 信游戏四个数学实践活动，为学生提供主动参与、乐于探究、勤于动 手的学习机会，培养学生自主学习的`意识，同时培养学生用数学的 思维去观察事物的能力。 满意之处：教学设计符合低年级学生的认知规律，形象生动，寓 知识于有趣的数学活动中，充分体现了学生的主体性，且运用了多媒 体教学，激发学生的学习兴趣，使课堂气氛更活跃。 不足之处：1、语言的表达上有所欠缺，各教学环节之间的语言 引导得不够到位。如：在设计帮助迷路的兔子回家时没有交待清楚， 让人觉得好