幼儿《综合素质》基础精讲班之模块三教师职业道德 1.pdfVIP

幼师资格证笔试 —幼儿综合素质 主讲人：刘晓晨 教师职业道德 教师专业道德概述 道德 • 1.道德： • 是一定社会调整人们之间以及个人和社会之间关系的行为规范的 总和。 • 2.道德的特点： • 特殊的规范性、多层次性、稳定性、社会性 • 3.道德的作用： • 认识作用、调节、教育、评估、平衡 4.道德品质： 是社会道德要求在人们思想和行动中表现出较 稳定的特征和倾向。 5.道德品质构成要素： 道德认识、道德情感、道德行为、道德意志 有关教师的职业道德 • （一）教师职业道德的概念 • 教师职业道德是指教师在从事教育劳动的过程中应 遵循的行为准则和行为规范，以及与教师职业相适 应的必需的道德观念和行为品质。 主要旨意： 揭示教师职业道德的独特性——职业特有，专门性道 德教师在现实职业生活中应遵守和具有。 揭示了教师职业道德的基本内涵——不只是职业中应 遵循的，还指教师对这些规范的内化而得的观念意识 和行为品质。 （二）教师职业道德品质 （考点） 1.教师职业道德认识 教师职业道德认识是教师职业道德原则、职业道德规 范的感知、理解、接受，经由教师个体的逐步内化形 成一种比较系统的认识。 2