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（高中物理）《物体的平衡》专题复习一 《物体的平衡》专题复习一 ——平衡问题解题思想方法 一、对平衡状态的理解 对于共点力作用下物体的平衡，不要认为只有静止才是平衡状态，匀速直线运动也是物体的平 衡状态。因此，静止的物体一定平衡，但平衡的物体不一定静止。还需要注意，不要把速度为零和 静止状态相混淆，静止状态是物体在一段时间内保持速度为零不变，其加速度为零，而物体速度为 零可能是物体静止，也可能是物体做变速运动中的一个过渡状态，加速度不为零。由此可见，静止 的物体速度一定为零，但速度为零的物体不一定静止。因此，静止的物体一定处于平衡状态，但速 度为零的物体不一定处于平衡状态。 例 1 物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕 A.物体的速度在某一时刻等于零时，物体就一定处于平衡状态 B.物体相对另一物体保持静止时，物体一定处于平衡状态 C.物体所受合力为零时，就一定处于平衡状态 D.物体做匀加速运动时，物体处于平衡状态 解析：此题考查对平衡状态的判断，处于平衡状态的物体从形式上是处于静止或匀速直线运动 状态，从受力上看，物体所受合外力为零.某一时刻速度为零的物体，受力不一定为零，故不一定 处于平衡状态，A 错误；物体相对另一物体静止时，该物体不一定静止，如当另一物体做变速运动 时，该物体也做变速运动，此物体处于非平衡状态，故 B 错误；C 选项符合平衡条件的判断，为正 确选项；物体做匀加速运动，所受合力不为零，故不是平衡状态，故 D 错误.应选 C. 点评：速度为零只是静止的一个外表现象，在 v =0 的根底上 F 合始终为零，才能说物体是静止 的. 总结：共点力作用下的物体只要物体的加速度为零，它一定处于平衡状态，只要物体的加速度 不为零，它一定处于非平衡状态。 二、平衡条件的推论 1．如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等、方向相反，为一对平 衡力。 2．如果物体在三个力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相 等、方向相反。 精品资料文档 （高中物理）《物体的平衡》专题复习一 3．如果物体受多个力作用而处于平衡状态，其中任何一个力与其他力的合力大小相等、方向 相反。 4．当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受的合力均为零。 5．三力汇交原理：如果一个物体受到三个非平行力作用而平衡，这三个力的作用线必定在同 一平面内，而且必为共点力。 三、解答平衡问题时常用的数学方法 解决共点力的平衡问题有力的合成分解法、矢量三角形法、正交分解法、相似三角形法等多种 方法，要根据题目具体的条件，选用适宜的方法。有时将各种方法有机的运用会使问题更易解决， 多种方法穿插、灵活运用，有助于能力的提高。 1．菱形转化为直角三角形 如果两分力大小相等，那么以这两分力为邻边所作的平行四边形是一个菱形，而菱形的两条对 角线相互垂直，可将菱形分成四个相同的直角三角形，于是菱形转化成直角三角形。 2．相似三角形法 如果在对力利用平行四边形定那么〔或三角形定那么〕运算的过程中，力三角形与几何三角形 相似，那么可根据相似三角形对应边成比例等性质求解。 3．正交分解法 共点力作用下物体的平衡条件〔F=0〕是矢量方程，求合力需要应用平行四边形定那么，比较 麻烦；通常用正交分解法把矢量运算转化为标量运算。正交分解法平衡问题的根本思路是： 〔1〕选取研究对象：处于平衡状态的物体； 〔2〕对研究对象进行受力分析，画受力图； 〔3〕建立直角坐标系； 〔4〕根据F  0 和F  0 列方程； x y 〔5〕解方程，求出结果，必要时还应进行讨论。 例 2 三段不可伸长的细绳 OA、OB、OC 能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图 精品资料文